[ad_1]
أديس أبابا – انخفض معدل تسجيل الطلاب في تيغراي إلى مستويات مثيرة للقلق، حيث قام 40٪ فقط من الطلاب المؤهلين بالتسجيل في الفصول الدراسية هذا العام الدراسي.
وفي مقابلة مع أديس ستاندرد، كشف سيوم هاغوس، مدير الاتصالات في مكتب التعليم في تيغراي، أن أقل من مليون طالب مسجلون في المدارس هذا العام. .
هناك أكثر من 2.4 مليون طالب مؤهلين للتسجيل في تيغراي.
وكشف سيوم أنه “على الرغم من أن معدل التسجيل الإجمالي للطلاب وصل إلى 40%، إلا أن نظرة فاحصة تكشف أن أقل من 20% من الطلاب الشباب مسجلون بالفعل”، مسلطًا الضوء على الأزمة المتفاقمة في نظام التعليم في تيغراي.
السبب الرئيسي للأزمة التعليمية في تيغراي هو حقيقة أن أكثر من 106 مدارس في المنطقة تعمل حاليًا كملاجئ للنازحين داخليًا.
وبحسب سيوم، فإن هذا الوضع أجبر حكومة الإقليم على إجراء عملية التدريس والتعلم لبعض الطلاب في الجامعات الحكومية داخل الإقليم.
بالإضافة إلى التحديات التي يفرضها نقص البنية التحتية، يواجه مكتب التعليم في تيغراي أيضًا صعوبات في إدارة المدارس الخارجة عن سيطرته.
وكشف سيوم أن “أكثر من 500 مدرسة تقع حاليا خارج نطاق اختصاص الديوان”.
وأشار سيوم إلى أن هذه المدارس لا تزال حاليا تحت سيطرة القوات الأمهرة والإريترية.
وشدد مدير الاتصالات على أن الحرب تسببت في خسائر فادحة في الموارد البشرية والمادية.
وقال: “بعد الحرب، توقف 14 ألف معلم عن العمل في قطاع التعليم”.
وأوضح سيوم أن عدد المعلمين في تيغراي انخفض بشكل كبير، من 46598 في عام 2020 إلى أقل من 32000 اليوم.
وأكد أنه “يعتقد أن العديد من هؤلاء المعلمين إما قتلوا أثناء الحرب أو ماتوا بسبب نقص الرعاية الطبية والإمدادات الأساسية”.
وكشف سيوم أيضًا أن الحرب تسببت في أضرار كبيرة للمدارس، حيث تأثرت أكثر من 2470 مؤسسة وتدمير أو نهب أكثر من 30 ألف جهاز كمبيوتر.
تشكل التحديات الاقتصادية أيضًا عقبة كبيرة أمام الأطفال في تيغراي.
وأكد تسفاي جيبريمدين، الباحث التربوي والمدرس في جامعة ميكيلي، أن المنطقة لا تزال تواجه ندرة اقتصادية حادة، مما يؤثر على الطلاب وأولياء أمورهم.
وأوضح أن “الحرب ألحقت أيضا أضرارا جسيمة بالنظام التعليمي في المنطقة، حيث تضررت أو دمرت العديد من المدارس”. “وقد أدى ذلك إلى انخفاض كبير في معدل التحاق الطلاب المتوقع.”
وأرجع سيوم معدل الحضور المنخفض الملحوظ حاليًا إلى عوامل مثل النزوح، وتراجع الاهتمام بالتعليم بسبب الحرب، وعدم كفاية البنية التحتية والموارد، ومحدودية الوصول إلى المدارس في المناطق الريفية.
وأكد أن “الحرب أدت إلى تآكل اهتمام الطلاب بالتعليم، والعديد منهم بحاجة إلى دعم نفسي للتعافي من الصدمة التي تعرضوا لها”. “هناك حاجة للتدخل الحكومي والدعم الخيري لمعالجة هذه القضايا واستعادة نظام التعليم.”
كما أعرب سيوم عن قلقه العميق إزاء ارتفاع معدل الطلاب في جميع الفئات العمرية الذين لم يعودوا إلى المدرسة على الرغم من انتهاء الحرب منذ أكثر من 22 شهرًا.
قم بالتسجيل للحصول على النشرات الإخبارية المجانية AllAfrica
احصل على آخر الأخبار الإفريقية التي يتم تسليمها مباشرة إلى صندوق الوارد الخاص بك
نجاح!
أوشكت على الانتهاء…
نحن بحاجة إلى تأكيد عنوان البريد الإلكتروني الخاص بك.
لإكمال العملية، يرجى اتباع التعليمات الواردة في البريد الإلكتروني الذي أرسلناه إليك للتو.
خطأ!
حدثت مشكلة أثناء معالجة إرسالك. يرجى المحاولة مرة أخرى لاحقا.
على الرغم من توقف الحرب التي استمرت عامين في نوفمبر 2022، لم تُستأنف الأنشطة المدرسية المنتظمة إلا في منتصف أبريل 2023 في منطقة تيغراي، ويُعزى ذلك إلى التحديات المعقدة والمتعددة الناجمة عن الحرب المدمرة.
وتبين أن المهمة الشاقة المتمثلة في إعادة إدماج أكثر من 2.4 مليون طالب توقفوا عن تعليمهم كانت بمثابة مسعى شاق بالنسبة للسلطات الإقليمية، حتى بعد الاستئناف المتأخر للمؤسسات التعليمية.
في ديسمبر 2023، أفادت أديس ستاندرد أن أقل من نصف الطلاب المؤهلين للتعليم كانوا حاضرين في الفصول الدراسية في تيغراي.
وبحسب المقال الإخباري، ظل أكثر من ربع مليون طالب معرضين لخطر التوقف عن تعليمهم خلال الموسم الدراسي الماضي بسبب الجفاف وعدم كفاية المساعدات الإنسانية.
[ad_2]
المصدر