[ad_1]
ابق على اطلاع بالتحديثات المجانية
ما عليك سوى الاشتراك في ملخص الذكاء الاصطناعي myFT – والذي يتم تسليمه مباشرة إلى صندوق الوارد الخاص بك.
تستضيف مؤسسة التعليم العالي من أجل الخير، بالشراكة مع مجموعة واسعة من المنظمات، محادثات الشباب حول الذكاء الاصطناعي في الفترة من 8 أبريل حتى 6 مايو، لاستكشاف وجهات النظر حول أدوار وتأثيرات الذكاء الاصطناعي في التعلم.
وبدعم من شبكة من سفراء الشباب المتطوعين والخبراء البارزين، ستتاح للشباب فرصة للتعبير عن آرائهم عبر الإنترنت، حيث يساعد الذكاء الاصطناعي في ترجمة أفكارهم من لغات متعددة، وتلخيص آرائهم.
يمكن للمشاركين مشاركة ما يفكرون فيه حول كيفية قيام الذكاء الاصطناعي بتعزيز وتعطيل التدريس والتعلم، وكيف يستخدمونه بالفعل، وما يعتقدون أنه يجب أن تكون عليه الحدود وكيفية الاستعداد لمستقبل حيث سيلعب دورًا متزايدًا.
يمكن لأي شخص مهتم معرفة المزيد والتسجيل للمشاركة من خلال النقر هنا على رابط محادثات الشباب.
وسوف تلخص “فاينانشيال تايمز” أهم الاتجاهات والأفكار في تقريرها المقبل حول الذكاء الاصطناعي للمدارس، والذي من المقرر نشره في نهاية شهر مايو.
إن دراسة استقصائية حديثة لآراء الشباب حول ما ينبغي تدريسه في المدارس لخلق المستقبل الذي يسعون إليه لم تسلط الضوء على أي من المهارات التقليدية مثل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات والعلوم الاجتماعية والعلوم الإنسانية.
وبدلاً من ذلك، ركز المشاركون على أهمية تعلم كيفية السماح لهم بالعيش معًا في وئام، مستشهدين بصفات مثل الاحترام واللطف والتضامن والقيم الأخلاقية بشكل عام والتسامح والانفتاح والتعاطف والقبول والمسؤولية والصداقة والحب.
[ad_2]
المصدر