[ad_1]
ما هي أفضل طريقة للاستثمار في المراهقات والشابات للنمو والمشاركة الفعالة في مجتمعهن من خلال منحهن صوتًا؟
وهذا ما يفعله برنامج Imarisha Msichana، وهو شراكة بين منتدى النساء الأفريقيات التربويات (FAWE) ومؤسسة Mastercard، من خلال أندية Tuseme.
يتم تشكيل نوادي توسيم في المدارس لتمكين الفتيات من التعبير عن آرائهن. فهي توفر مساحة آمنة للفتيات الصغيرات للتعلم والتعبير عن آرائهن حول التحديات القائمة على النوع الاجتماعي التي يواجهنها، والتي يمكن أن تشكل عائقًا كبيرًا أمام مشاركتهن والتفوق في تعليمهن. المشاركون الرئيسيون في أندية توسيم هم مجموعات متنوعة من الفتيات، بما في ذلك الأمهات المراهقات الذين تتراوح أعمارهم بين 9 إلى 18 عامًا والشابات الذين تتراوح أعمارهم بين 19 إلى 25 عامًا والذين يستفيدون من المعرفة والمهارات التي تمكنهم من الانتقال الكامل إلى مرحلة البلوغ. تتم إدارة الأندية المدرسية من قبل رعاة النادي الذين يتم تعيين معلمين من المدارس، ويشكل الطلاب العضوية.
منذ إنشاء أندية توسيم في عام 2022، أنشأ البرنامج 160 ناديًا في مدارس مختارة عبر 20 مقاطعة. يتم تعريف الفتيات أيضًا على برنامج تمكين الشباب التابع لـ FAWE، Tuseme، والذي يجمع الفتيات والفتيان ويوفر منصة لخلق الوعي بين الجنسين حول العديد من المواضيع، وبالتالي تعزيز احترام الذات والقيادة والمهارات الاجتماعية والحياتية مع تعزيز الموقف الإيجابي بين الأولاد. نحو تعليم الفتيات.
قام البرنامج بتصميم دليل توسيم مناسب للعمر وذو صلة بالسياق والذي يوفر إرشادات حول إنشاء وإدارة أندية توسيم في المدارس المشاركة.
تفاصيل
برنامج اماريشا مسيشانا
برنامج Imarisha Msichana عبارة عن شراكة بين FAWE Africa ومؤسسة Mastercard تهدف إلى الحد بشكل كبير من حالات حمل المراهقات في كينيا باعتبارها عائقًا رئيسيًا أمام مشاركة المراهقات والشابات في التعليم الجيد. يتم تنفيذ البرنامج في 20 مقاطعة في كينيا، من خلال ثلاثة شركاء في التنفيذ – FAWE Kenya، وCREAW، والصليب الأحمر الكيني.
تشمل تدخلات المشروع التعاون مع أصحاب المصلحة الرئيسيين في توليد بيانات موثوقة ومقبولة عن حالات حمل المراهقات في كينيا والتي تقدم المشورة بشأن الحلول التي تركز على الفتيات والتحولات الجنسانية، ودعم ودعم عودة الأمهات المراهقات إلى المدرسة، وتوفير التثقيف الجنسي الشامل، منتديات توعية لمختلف أصحاب المصلحة في المجتمع بما في ذلك – الفتيات والشابات والفتيان والشباب والآباء وقادة المجتمع. حقوق الصحة الإنجابية الجنسية، وتغيير الأعراف الاجتماعية والثقافية التي تديم عدم المساواة بين الجنسين، وبرامج الدعوة والتوعية الإعلامية
نموذج أندية توسيم
يتم تشكيل نوادي Tuseme في المدارس لتمكين الفتيات من التحدث علانية وتوفير مساحة آمنة للفتيات الصغيرات للتعلم والتعبير عن آرائهن حول التحديات القائمة على النوع الاجتماعي التي يواجهنها والتي يمكن أن تشكل عائقًا كبيرًا أمام مشاركتهن والتفوق في تعليمهن. . المشاركون الرئيسيون في أندية توسيم هم مجموعات متنوعة من الفتيات، بما في ذلك الأمهات المراهقات الذين تتراوح أعمارهم بين 9 إلى 18 عامًا والشابات الذين تتراوح أعمارهم بين 19 إلى 25 عامًا والذين يستفيدون من المعرفة والمهارات التي تمكنهم من الانتقال الكامل إلى مرحلة البلوغ.
ويستلزم النموذج الاستثمار في المراهقات والشابات في مقاطعات مختارة للنمو والمشاركة الفعالة في مجتمعهن. يتضمن هذا الاختيار أيضًا استهدافًا محددًا للفتيات المراهقات ذوات الإعاقة والفتيات النازحات/اللاجئات. ويتم استشارة هؤلاء الفتيات بشأن الحلول المقترحة والمشاركة، عند الاقتضاء، في تنفيذ المشروع.
يتم بعد ذلك تعريف الفتيات ببرنامج تمكين الشباب التابع لـ FAWE، Tuseme، والذي يجمع الفتيات والفتيان ويوفر منصة لخلق الوعي بين الجنسين حول عدة مواضيع، وبالتالي تعزيز احترام الذات والقيادة والمهارات الاجتماعية والحياتية مع تعزيز الموقف الإيجابي بين الأولاد. نحو تعليم الفتيات.
قام البرنامج بتصميم دليل توسيم مناسب للعمر وذو صلة بالسياق والذي يوفر إرشادات حول إنشاء وإدارة أندية توسيم في المدارس المشاركة.
التأثير حتى الآن
منذ إنشاء أندية توسيم في عام 2022، أنشأ البرنامج 160 ناديًا في مدارس مختارة في 20 مقاطعة. تتم إدارة الأندية المدرسية من قبل رعاة النادي الذين يتم تعيين معلمين من المدارس والطلاب من الأعضاء. خلال زيارات المراقبة، لاحظت FAWE تحسنًا في فهم أدوار وأهداف نادي Tuseme من قبل الرعاة وأعضاء النادي، وهذا من شأنه تعزيز الاستدامة.
قامت جميع أندية توسيم بإضفاء الطابع المؤسسي على نموذج توسيم من خلال تحديد يوم في الأسبوع للاجتماعات التي توفر منصة للأعضاء للمشاركة في أنشطة النادي. لقد طوروا أيضًا دستورًا للمساعدة في إدارة الأندية. تقوم الأندية حاليًا بالكثير من الأنشطة بما يتماشى مع خطة العمل التي وضعتها والتي تهدف إلى الدعوة ضد حمل المراهقات وزواج الأطفال وجميع الممارسات الثقافية الرجعية الأخرى التي تحدث داخل البيئات المجتمعية والتي تؤثر بشكل غير متناسب على الفتيات الصغيرات في المدرسة.
أبلغ المعلمون من مختلف المدارس المشاركة، وخاصة أولئك المشاركين كرعاة لنادي توسيم، عن تحسن في مشاركة الطلاب في جميع جوانب حياتهم. وأفادوا أنهم واجهوا أكثر من 72% من طلاب المدارس الذين أصبحوا الآن قادرين على التحدث والتعبير عن أنفسهم، خاصة عندما يواجهون أي تحدي أكاديمي واجتماعي يتطلب اهتمام المعلم أو الأقران. كما تحسن التعلم من نظير إلى نظير حيث أصبح الطلاب قادرين على التحدث والتواصل بفعالية دون خوف أو تدني التقدير.
يستخدم معظم الرعاة أيضًا منصات نادي Tuseme لأخذ الطلاب من خلال بعض جلسات المهارات الحياتية الأساسية حول التواصل واحترام الذات والكفاءة الذاتية والصحة والحقوق الإنجابية الجنسية. وقد أدى ذلك إلى تحسين المهارات الاجتماعية للطلاب بشكل كبير خارج الفصل الدراسي، كما أعطى الفتيات والفتيان الثقة اللازمة لمنع ووقف حمل المراهقات وزواج الأطفال وجميع الممارسات الثقافية الرجعية الأخرى التي تؤثر على تعليمهم.
تستخدم 64% من المدارس في إطار برنامج إيماريشا مسيشانا استراتيجيات تفاعلية أخرى، مثل المسرح والقصائد وما إلى ذلك لتوصيل رسائل التوعية بطريقة أكثر إثارة. وقد تم استخدام الاستراتيجيات المذكورة خلال منصات اجتماعات أولياء الأمور لتوعية الآباء/الأوصياء والطلاب بالتحديات التي تؤثر على الفتيات في الوصول إلى المدرسة والبقاء فيها والانتقال إلى مستويات أعلى أخرى من التعليم والإجراءات التي يحتاجها جميع أصحاب المصلحة المعنيين لدعم الفتيات.
نتيجة للجهود المذكورة أعلاه التي قامت بها أندية توسيم في المدارس، تشهد المدارس التغييرات التقدمية التالية بين الطلاب:
يمكن للطلاب/التلاميذ الآن التعبير عن أنفسهم دون خوف. يقوم الطلاب/التلاميذ بالإبلاغ بشكل استباقي عن مشكلات مثل التهديدات/المخاطر التي قد تؤثر على تعليمهم. أصبح الطلاب/التلاميذ الآن أحرارًا مع معلميهم ويمكنهم التفاعل والتعبير عن أنفسهم بشكل مريح، وهو الأمر الذي كان نادرًا وصعبًا في البداية قبل إدخال الأندية.
[ad_2]
المصدر