[ad_1]
والخبر السار هو أنه خلال عامي 2022 و2023، انخفضت الهجمات على المدارس في موزمبيق بشكل ملحوظ، وفقًا لتقرير صدر الأسبوع الماضي. أما الخبر السيئ فهو أن موزمبيق شهدت قفزة في استخدام المدارس للأغراض العسكرية خلال تلك الفترة.
حدد التحالف العالمي لحماية التعليم من الهجمات، وهو منظمة شريكة لـ هيومن رايتس ووتش، ما لا يقل عن ستة حوادث تعرضت فيها مدارس موزمبيق للضرر أو التدمير في أعمال العنف المسلح. وفي عام 2021، قالت الأمم المتحدة إن أكثر من 220 مدرسة في موزمبيق تعرضت للهجوم منذ عام 2017. وكانت الجماعات المسلحة غير الحكومية مسؤولة عن معظم الهجمات، والتي، بحسب التحالف العالمي لحماية التعليم من التعليم، شملت الحرق المتعمد وإطلاق النار واستخدام الأسلحة المتفجرة. .
سجل التحالف العالمي لحماية التعليم ضد التعليم ما لا يقل عن 12 حالة لاستخدام المدارس لأغراض عسكرية خلال عامي 2022 و2023، مقارنة بعدم وجود أي منها في الفترة المشمولة بالتقرير السابق. تم الاستخدام العسكري للمدارس في المقام الأول من قبل القوات المسلحة الموزمبيقية، رغم أنه في إحدى الحالات كانت قوات بعثة الجماعة الإنمائية للجنوب الأفريقي في موزمبيق هي المسؤولة. إن الاستخدام العسكري للمدارس، كقواعد أو لتخزين الذخيرة، يمنع الطلاب من الوصول إليها ويعرضهم لخطر الهجوم.
يتضمن تقرير التحالف العالمي لحماية التعليم ضد الفقر نتائج بحث أجرتها هيومن رايتس ووتش، والتي وثقت على نطاق واسع الهجمات التي شنتها الجماعات الإسلامية المسلحة في شمال موزمبيق منذ عام 2017. وتشمل النتائج التي توصلنا إليها اختطاف النساء والفتيات واستخدام الأولاد كجنود أطفال. كما تورطت قوات الأمن الحكومية في انتهاكات خطيرة لحقوق الإنسان.
في عام 2015، صادقت موزمبيق على إعلان المدارس الآمنة، وهو اتفاق سياسي يلزم الدول بمنع الهجمات على الطلاب والمعلمين والمدارس والرد عليها. لكن أعمال العنف في شمال موزمبيق أظهرت أن المدارس أبعد ما تكون عن كونها مكاناً آمناً للعديد من المجتمعات.
ينبغي لجميع أطراف النزاع المسلح في موزمبيق أن توقف فوراً الهجمات على التعليم وأن تحمي المدارس من الاستخدام العسكري. وينبغي للسلطات الموزمبيقية أن تكون قدوة يحتذى بها. يجب على الجيش الامتناع عن الانتشار في المباني المدرسية والتأكد من أن المدارس هي مكان للتعلم والتدريس، وليس معسكرًا للجيش.
زينايدا ماتشادو، باحثة أولى، قسم أفريقيا
[ad_2]
المصدر