[ad_1]
دبي – في قلب مهمة معهد طفل الأرض لرعاية المستقبل لكوكبنا، تتكشف قصة إريك هانسيل كشهادة على القوة التحويلية لتعليم الأطفال حول المسؤولية البيئية. اتخذت رحلة هانسيل، القادمة من ولاية بنسلفانيا بالولايات المتحدة الأمريكية، منعطفًا مؤثرًا عندما أغرقته مسيرته المهنية كمعالج للجهاز التنفسي في الحقائق القاسية لوحدة الصدمات، حيث شهد عائلات تفقد أطفالها بسبب أمراض مختلفة. خلال هذه اللحظات الصعبة، قرر هانسيل أن يكون جزءًا من حركة تهدف إلى غرس الوعي البيئي في قلوب الشباب.
الآن، في مؤتمر الأطراف الثامن والعشرين، ممثلاً لمعهد طفل الأرض، يشارك هانسيل بشغف تأثير مبادراتهم. يتمتع معهد طفل الأرض، الذي أسسه دونو جودمان في الأمم المتحدة قبل عقدين من الزمن، بوضع مراقب في الأمم المتحدة. وتتمثل مهمتهم التي لا تتزعزع في تشكيل الأطفال ليكونوا قادة المناخ من خلال البرامج التعليمية التي تغطي 25 دولة، 15 منها في أفريقيا.
تستخدم المنظمة نهجًا عمليًا، حيث ترسل مدربين لتطوير المناهج الدراسية والعمل بشكل وثيق مع المعلمين في المدارس. وتشمل البرامج موضوعات متنوعة مثل مياه الشرب النظيفة، والصرف الصحي، والدور الحاسم لزراعة الأشجار في حماية السواحل. يبقى المدربون في الموقع حتى التنفيذ الأولي، مما يضمن الانتقال السلس إلى النظام المدرسي. ويدعم معهد طفل الأرض هذه المبادرات أيضًا من خلال برنامج المنح، حيث يوفر المساعدات المالية الأساسية لاستدامة البرامج وتوسيعها.
“يكمن جوهر نهجهم في إدراك القوة الفريدة التي يمتلكها الأطفال في قيادة التغيير. يقول هانسيل: “عندما يتم تثقيف الأطفال حول القضايا البيئية، يصبحون مناصرين داخل أسرهم، وينشرون الوعي ويؤثرون على التحولات السلوكية”، مشددًا على فعالية تعليم الأطفال كيفية زراعة الأشجار لحماية السواحل، وهي رسالة يتردد صداها بشكل مختلف لدى الشباب مقارنة بالكبار المنشغلين. مع اهتمامات فورية مثل وضع الطعام على الطاولة.
يمتد نطاق المنظمة إلى ما هو أبعد من المناطق الحضرية، حيث يغطي مئات المدارس في المناطق الريفية في جميع أنحاء العالم. طموحهم هو التعاون مع وزارات التعليم في مختلف البلدان لتبسيط تنفيذ البرامج وتضخيم تأثيرها. ومن خلال الشراكات مع منظمات مثل برنامج الفصل الدراسي العالمي (GAC) في البرازيل، وبرنامج HACEY في نيجيريا، والتعاون مع المدارس والوزارات المحلية، يقوم معهد طفل الأرض بتصميم نهجه بما يتناسب مع الاحتياجات الفريدة لكل منطقة.
في البرازيل، يعمل برنامج GAC على تسهيل الاتصالات بين الأطفال والشباب لمناقشة القضايا البيئية، وسد الفجوات بين المجتمعات الحضرية والريفية. وفي نيجيريا، يركز الجهد التعاوني بين HACEY والمدارس المحلية ووزارة البيئة على المياه والصرف الصحي والتثقيف الصحي. وترى غانا أن معهد طفل الأرض يعمل جنباً إلى جنب مع وزارة التعليم وإدارة الغابات والمؤسسات المحلية للتأكيد على التثقيف البيئي وزراعة الأشجار.
وحتى في مناطق مثل قطر وسيشيل، حيث قد تكون التحديات فريدة من نوعها بسبب سياقاتها الجغرافية والجيوسياسية، يقوم معهد طفل الأرض بتكييف استراتيجياته. وفي قطر، يتعاون قادة الشباب مع المدارس المحلية في الدوحة لتحديد الفرق المدرسية للمشاركة، بينما في سيشيل، تعمل الشراكات مع وزارة البيئة على معالجة تغير المناخ في دولة جزرية صغيرة مهددة بالانقراض.
”ومع ذلك، فإن السحر الحقيقي يحدث عندما يكون لهذه البرامج صدى لدى الأطفال. العلاقات مدى الحياة التي أقيمت مع المدارس والالتزام الدائم بالاستدامة الذي ينمو بمرور الوقت. عندما يفهم الأطفال التأثير المباشر لممارسات مثل غسل اليدين بشكل صحيح على صحتهم، فإنهم يصبحون حاملي شعلة هذه المعرفة داخل أسرهم، مما يؤدي إلى إحداث تأثير مضاعف يمتد إلى ما هو أبعد من الفصول الدراسية. وفي الواقع، من الأفضل زرع بذور التغيير في قلوب وعقول الجيل القادم الخصبة.
ووفقا لتقرير اليونيسيف، فإن عدد الأطفال الذين يحتمل أن يتعرضوا للمخاطر المناخية وآثارها مثير للقلق. ويعيش حاليا أكثر من نصف مليار طفل في مناطق تعاني من مستويات عالية للغاية من حدوث الفيضانات، ويعيش ما يقرب من 160 مليون طفل في مناطق شديدة أو شديدة للغاية من شدة الجفاف. ويعيش أغلبهم في بعض أفقر بلدان العالم، ويتمتعون بأقل قدر من القدرة على إدارة هذه المخاطر البيئية.
قم بالتسجيل للحصول على النشرات الإخبارية المجانية AllAfrica
احصل على آخر الأخبار الإفريقية التي يتم تسليمها مباشرة إلى صندوق الوارد الخاص بك
نجاح!
تقريبا انتهيت…
نحن نحتاج إلى تأكيد عنوان بريدك الإلكتروني.
لإكمال العملية، يرجى اتباع التعليمات الواردة في البريد الإلكتروني الذي أرسلناه إليك للتو.
خطأ!
حدثت مشكلة أثناء معالجة إرسالك. الرجاء معاودة المحاولة في وقت لاحق.
ويضيف أن خرائط التغيرات المتوقعة في درجات الحرارة مع البيانات المتوقعة لعدد الأطفال تشير إلى أنه، في ظل سيناريو العمل المعتاد، بحلول عام 2050، من المتوقع أن يعيش 1.45 مليار طفل في مناطق سيتغير فيها الحد الأقصى لمتوسط درجة حرارة السطح بأكثر من درجتين مئويتين. .
وفي ظل سيناريو عمل طموح إلى حد ما، من المتوقع أن ينخفض هذا العدد إلى حوالي 750 مليون طفل. وفي ظل سيناريو عمل طموح للغاية، سينخفض العدد إلى 150 مليون طفل.
تقرير مكتب الأمم المتحدة IPS
اتبع @IPSNewsUNBureau
[ad_2]
المصدر