أفريقيا: إيطاليا تشدد قوانين اللجوء وسط ارتفاع أعداد المهاجرين الوافدين

أوغندا: عدد الأولاد الذين يحصلون على التعليم في مستوطنات اللاجئين أكبر من عدد البنات

[ad_1]

وقد شهدت سياسة الباب المفتوح التي تنتهجها أوغندا تدفقاً مستمراً للاجئين وطالبي اللجوء، حيث وصل عددهم الآن إلى 1,741,331.

مع أن النساء والأطفال يشكلون 79% من مجموع اللاجئين، طلبت المتعلمات في المستوطنات من الحكومة والمجتمع الدولي دعم المزيد من الفتيات في التعليم، كما كتبت يودايا نانغونزي.

نشأت غلوريا لاي في مخيم بالورينيا للاجئين في منطقة مويو، وقد شهدت عن كثب كفاح الفتيات الصغيرات في مجتمعها. وقد أُجبرت بعض الفتيات اللاتي فررن معهن من النزاع في جنوب السودان في عام 2016 على الزواج المبكر، والبعض الآخر أمهات مراهقات.

بفضل والديها الشغوفين بالتعليم، تحدت لاي البالغة من العمر 18 عامًا الصعاب. وهي الآن طالبة في الصف الثالث في مدرسة إيديوا الثانوية في بالورينيا. بينما احتفلت مؤسسة Finn Church Aid (FCA) مؤخرًا بمرور 10 سنوات على وجودها في أوغندا، وجدت لاي نفسها في عالم مختلف تمامًا.

كانت هذه هي المرة الأولى التي تحضر فيها اجتماعًا في كمبالا في فندق ميستيل. وعندما صعدت إلى المنصة، بدا أن صراعات مجتمعها تقع على كتفيها. كانت لاي ترتدي زيها المدرسي بشكل أنيق، وألقت ملاحظاتها بثقة.

بدأت لاي قائلة: “إنني أقدر مجموعة FCA لدعم تعليم الطفلة والسلام وسبل العيش في مخيم بالورينيا للاجئين”.

“عندما ضرب فيروس كوفيد-19 البلاد، كانت الفتيات في خطر وكان كل شيء في حالة فوضى. وكانت هناك حاجة ملحة لإعادة فتح المدارس لأنها أكثر الأماكن أمانًا للفتيات اللاتي يعشن في المستوطنات.” ساد الصمت الغرفة بينما كانت لاي تتحدث عن الصعوبات التي تواجهها الفتيات الصغيرات في مخيمات اللاجئين.

“في مستوطنة بالورينيا وحدها، عدد الأولاد في المدارس أعلى من عدد الفتيات. وهذا أمر مقلق للغاية. خلال كوفيد، تم تزويج العديد من الفتيات أو أصبحن أمهات مراهقات بينما اضطرت أخريات إلى ترك المدرسة لأن أسرهن لم “لا تقدر التعليم.”

وبعد خطابها الذي دام أربع دقائق، وجهت لاي نداء واحداً للحكومة والجهات المانحة والزعماء الدوليين الحاضرين: “يرجى التأكد من أن المزيد من الفتيات اللاجئات يمكنهن البقاء في المدرسة لإعادة كتابة قصصهن”.

في مدرسة Idiwa SS، من بين 1567 متعلمًا، هناك 586 فتاة فقط في المدرسة. وفقاً لباربرا أبالو، وهي معلمة في مدرسة Idiwa SS، فإن الموقف السلبي لبعض الآباء تجاه التعليم أثر على الالتحاق بالمدارس.

“تلتحق بعض الفتيات بالمرحلة الابتدائية في سن التاسعة أو العاشرة مما يشجعهن على الدراسة. وفي بعض المجتمعات، يتم تزويج الفتيات في سن 11 عامًا، بينما في قبائل أخرى، بمجرد أن تدخل الفتاة في أي علاقة مع رجل، يتم تزويجها”. قال أبالو: “لقد انسحبت على الفور وانسحبت من المدرسة بدلاً من تقديم المشورة لها”.

وأضافت أن حمل المراهقات لا يزال يشكل مصدر قلق مثير للقلق. على سبيل المثال، في منطقة أوبونجي، تم تحديد 1016 حالة، وتم توثيق 605 حالة داخل مخيمات اللاجئين بحلول منتصف عام 2021.

دعم الفتيات

تعمل لاي الآن مع FCA لرفع مستوى الوعي حول محنة الفتيات الصغيرات في المستوطنات. يضم برنامج تمكين الفتيات التابع لهيئة الرقابة المالية فتيات من أسر ذات رأس واحد، والأيتام، والأمهات الأطفال. ووفقاً لمدير FCA في أوغندا، وايكليف نشيكا، بدأ البرنامج مع 40 أماً مراهقة ولكن في وقت لاحق، تم تسجيل 120 فتاة كأعضاء في برنامج التمكين.

وقال نشيكا: “حتى الآن، أعيد تسجيل 184 أمًا مراهقة في المدارس الثانوية من بين 385 فتاة في سن المدرسة تم رسمها في الخريطة”.

وأضاف أن وجود أركان الرضاعة الطبيعية للأمهات في مختلف المدارس في المستوطنات مكن الأمهات المراهقات من العودة إلى المدرسة. وفي كلمته، رددت وزيرة الإغاثة والاستعداد للكوارث واللاجئين، هيلاري أونيك، نداء لاي من خلال مطالبة الجهات المانحة بتقديم المزيد من التمويل للاجئين.

قم بالتسجيل للحصول على النشرات الإخبارية المجانية AllAfrica

احصل على آخر الأخبار الإفريقية التي يتم تسليمها مباشرة إلى صندوق الوارد الخاص بك

نجاح!

أوشكت على الانتهاء…

نحن بحاجة إلى تأكيد عنوان البريد الإلكتروني الخاص بك.

لإكمال العملية، يرجى اتباع التعليمات الواردة في البريد الإلكتروني الذي أرسلناه إليك للتو.

خطأ!

حدثت مشكلة أثناء معالجة إرسالك. يرجى المحاولة مرة أخرى لاحقا.

“تعتمد الحكومة بشكل كبير على الوكالات الدولية ولكن تمويلها آخذ في التضاؤل. عندما كان لدينا حوالي 600,000 لاجئ في أوغندا، كانت وكالات الأمم المتحدة تنفق ما يقرب من 300 مليون دولار (1.1 تريليون شلن) سنويًا على اللاجئين. اليوم، لدينا 1.7 مليون لاجئ”. وقال أونيك: “إنهم يعطوننا 130 مليون دولار فقط (477.8 مليار شلن).”

وأضاف: “أشعر بصرخات الفتيات الصغيرات غير الملتحقات بالمدارس ولكن لا يمكننا دعمهن إلا من خلال زيادة التمويل. ما نحصل عليه من الوكالات المانحة بما في ذلك البنك الدولي لا يمكن أن يلبي احتياجات اللاجئين بشكل كامل. أفضل ما يمكننا تقديمه والهدف من اللاجئين هو تأهيلهم للعثور على عمل في مكان آخر لكسب لقمة العيش”.

وفيما يتعلق بمسألة عدد الأولاد في المدارس أكثر من البنات، قال أونيك إن هذا ينبع من الخلفيات الثقافية لبعض اللاجئين حيث “ليس للمرأة أي حقوق في أي شيء بما في ذلك التعليم ويتم استخدامها كأدوات”.

[ad_2]

المصدر