[ad_1]
دعم حقيقي
الصحافة المستقلةاكتشف المزيدإغلاق
مهمتنا هي تقديم تقارير غير متحيزة ومبنية على الحقائق والتي تحمل السلطة للمساءلة وتكشف الحقيقة.
سواء كان 5 دولارات أو 50 دولارًا، فإن كل مساهمة لها قيمتها.
ادعمونا لتقديم صحافة بدون أجندة.
أظهرت نتائج تحقيق نُشر يوم الثلاثاء أن ما لا يقل عن 973 طفلاً من السكان الأصليين لأمريكا ماتوا في نظام المدارس الداخلية المسيء التابع للحكومة الأمريكية.
توصل التحقيق الذي كلفت به وزيرة الداخلية الأمريكية ديب هالاند إلى وجود قبور مميزة وغير مميزة في 65 من أكثر من 400 مدرسة داخلية أمريكية تم إنشاؤها لدمج أطفال الأمريكيين الأصليين قسراً في المجتمع الأبيض.
وقال مسؤولون إن المدارس أطلقت على الأطفال الأمريكيين الأصليين أسماء إنجليزية، وأخضعتهم لتدريبات عسكرية وأجبرتهم على القيام بأعمال يدوية، مثل الزراعة وصناعة الطوب والعمل في السكك الحديدية.
ولم تحدد النتائج كيفية وفاة كل طفل، لكن أسباب الوفاة شملت المرض والحوادث والإساءة خلال فترة 150 عاما انتهت في عام 1969، بحسب المسؤولين.
وتأتي هذه النتائج في أعقاب سلسلة من جلسات الاستماع في مختلف أنحاء الولايات المتحدة على مدى العامين الماضيين، حيث روى العشرات من الطلاب السابقين المعاملة القاسية والمهينة في كثير من الأحيان التي تعرضوا لها أثناء انفصالهم عن عائلاتهم.
وقال هالاند، وهو عضو في قبيلة لاجونا بويبلو في نيو مكسيكو وأول سكرتير لمجلس الوزراء الأمريكي الأصلي في البلاد، في بيان صحفي يوم الثلاثاء: “لقد اتخذت الحكومة الفيدرالية – بتسهيل من الوزارة التي أقودها – إجراءات متعمدة واستراتيجية من خلال سياسات المدارس الداخلية الهندية الفيدرالية لعزل الأطفال عن عائلاتهم، وحرمانهم من هوياتهم، وسرقة اللغات والثقافات والاتصالات التي تشكل الأساس للسكان الأصليين”.
وفي تقرير أولي صدر في عام 2022، قدر المسؤولون أن أكثر من 500 طفل لقوا حتفهم في المدارس. وقد أقرت الحكومة الفيدرالية قوانين وسياسات في عام 1819 لدعم المدارس، والتي كانت آخرها لا تزال تعمل في ستينيات القرن العشرين.
أطلال مبنى كان جزءًا من مدرسة داخلية أمريكية أصلية في محمية روزبود سيوكس (حقوق الطبع والنشر 2022 محفوظة لوكالة أسوشيتد برس. جميع الحقوق محفوظة.)
وقد شارك الطلاب السابقون ذكريات دامعة عن تجربتهم أثناء جلسات الاستماع في أوكلاهوما، وجنوب داكوتا، وميشيغان، وأريزونا، وألاسكا، وولايات أخرى. وتحدثوا عن معاقبتهم على التحدث بلغتهم الأم، واحتجازهم في الأقبية، وقص شعرهم لطمس هوياتهم. وفي بعض الأحيان تعرضوا للحبس الانفرادي، والضرب، وحجب الطعام. وغادر العديد منهم المدارس وهم لا يملكون سوى مهارات مهنية أساسية لم تمنحهم سوى فرص عمل قليلة.
وقال دونوفان أرشامبولت (85 عاما) من محمية فورت بيلكناب الهندية في مونتانا إنه أُرسل إلى مدارس داخلية منذ سن الحادية عشرة وتعرض لمعاملة سيئة وأُرغم على قص شعره ومنع من التحدث بلغته الأم. وقال إنه كان يشرب بكثرة قبل أن يغير حياته بعد أكثر من عقدين من الزمان ولم يناقش أيام دراسته مع أطفاله قط حتى كتب كتابا عن هذه التجربة قبل عدة سنوات.
“قالت أرشامبولت لوكالة أسوشيتد برس عبر الهاتف يوم الثلاثاء: “إن الاعتذار ضروري. يجب عليهم الاعتذار. ولكن هناك حاجة أيضًا إلى توعية أوسع نطاقًا حول ما حدث لنا. بالنسبة لي، إنه جزء من تاريخ منسي”.
ولكن التقرير الجديد لا يحدد من الذي ينبغي أن يصدر الاعتذار نيابة عن الحكومة الفيدرالية، ويقول فقط إنه ينبغي إصداره من خلال “الوسائل المناسبة والمسؤولين المناسبين لإثبات أنه مقدم نيابة عن شعب الولايات المتحدة وأن يكون مصحوبا بسياسات جريئة وقابلة للتنفيذ”.
كما أوصى مسؤولون في وزارة الداخلية بأن تستثمر الحكومة في البرامج التي يمكن أن تساعد مجتمعات السكان الأصليين في التعافي من الصدمات التي تسببها المدارس الداخلية. ويشمل ذلك الأموال المخصصة للتعليم والوقاية من العنف وإحياء اللغات الأصلية. وقال مسؤولون في الوكالة إن الإنفاق على هذه الجهود يجب أن يكون متناسبا مع الإنفاق المعدل للتضخم على المدارس والذي يبلغ 23 مليار دولار.
وقد تم تمويل المدارس والمؤسسات المماثلة وبرامج الاستيعاب ذات الصلة بمبلغ 23.3 مليار دولار من الإنفاق الفيدرالي المعدل وفقًا للتضخم، وفقًا للمسؤولين. ووفقًا للتقرير الجديد، تلقت المؤسسات الدينية والخاصة التي تدير العديد من المؤسسات أموالًا فيدرالية كشركاء في الحملة “لتحضر” الطلاب الأصليين.
بحلول عام 1926، كان أكثر من 80% من أطفال السكان الأصليين في سن المدرسة ــ نحو 60 ألف طفل ــ يذهبون إلى مدارس داخلية تديرها إما الحكومة الفيدرالية أو المنظمات الدينية، وفقاً للائتلاف الوطني للشفاء في المدارس الداخلية الأمريكية الأصلية.
وأحصت المجموعة التي يقع مقرها في ولاية مينيسوتا أكثر من 100 مدرسة إضافية غير مدرجة في القائمة الحكومية والتي كانت تديرها الكنائس ولا يوجد دليل على وجود دعم فيدرالي لها.
دونوفان أرشامبولت، من محمية فورت بيلكناب الهندية، يتحدث عن الانتهاكات التي تعرض لها (حقوق الطبع والنشر محفوظة لوكالة أسوشيتد برس 2023. جميع الحقوق محفوظة.)
في يونيو/حزيران، اعتذر أساقفة الكنيسة الكاثوليكية في الولايات المتحدة عن دور الكنيسة في الصدمة التي تعرض لها الأطفال. وفي عام 2022، اعتذر البابا فرانسيس عن تعاون الكنيسة الكاثوليكية مع المدارس الداخلية في كندا. وقال إن الاستيعاب القسري للشعوب الأصلية في المجتمع المسيحي دمر ثقافاتهم، وفصل الأسر وتهميش الأجيال.
إن التشريع المعلق أمام الكونجرس من شأنه أن ينشئ “لجنة الحقيقة والشفاء” لتوثيق والاعتراف بالظلم الماضي المتعلق بالمدارس الداخلية. وقد رعته في مجلس الشيوخ الديمقراطية إليزابيث وارن من ماساتشوستس وبدعم من الجمهورية ليزا موركوفسكي من ألاسكا.
وفي الأسبوع الماضي، قالت موركوفسكي في مجلس الشيوخ: “لقد حان الوقت لكي تتحمل الحكومة الفيدرالية المسؤولية عن سياساتها الضارة. وستوفر لجنتنا عملية يقودها السكان الأصليون لمشاركة القصص ومشاركة الحقيقة والسعي إلى الشفاء”.
[ad_2]
المصدر