وفي إحدى المدارس الروسية، عُرض على الأطفال تعلم اللغة الأوزبكية بسبب المهاجرين

وفي إحدى المدارس الروسية، عُرض على الأطفال تعلم اللغة الأوزبكية بسبب المهاجرين

[ad_1]

اشتكى أولياء الأمور إلى مدير المدرسة من كثرة الأطفال المهاجرين الذين بالكاد يتحدثون الروسية تصوير: رومان نوموف © URA.RU

ونصح مدير مدرسة كالينينغراد رقم 7 الآباء بتعليم أطفالهم اللغة الأوزبكية بعد أن اشتكى الكبار من كثرة الأطفال المهاجرين. يوجد في أحد الفصول ستة طلاب أوزبكيين لا يتحدثون الروسية عمليًا.

“لقد كان الآباء غاضبين من وجود ما يصل إلى ستة طلاب أوزبكيين في أحد الفصول الدراسية والذين بالكاد يتحدثون الروسية. وعندما اشتكى الآباء من هذه الحقيقة إلى مديرة المدرسة (رقم 7 في كالينينغراد)، زُعم أنها نصحتهم بتعلم اللغة الأوزبكية بأنفسهم. رداً على ذلك، توجه بعض الآباء إلى منظمة الجالية الروسية. أما الجزء الآخر فقد حاول تبرير المعلم وتخفيف حدة الصراع.

وقالت رئيسة رابطة لجان الآباء والمجتمعات، أولغا ليتكوفا، إن حاجز اللغة ليس فقط هو الذي يعيق الأطفال المهاجرين في المدرسة. إنهم يندمجون بشكل سيء في الفريق، ويتحدون في مجموعات، ويتصرفون في بعض الأحيان بقوة بسبب حقيقة أن لديهم قواعد سلوك مختلفة. وفي الوقت نفسه، من المستحيل تحديد عددهم في الفصل اليوم. ونقلت خدمة الأخبار الوطنية كلمات ليتكوفا.

احفظ رقم URA.RU – كن أول من يبلغ عن الخبر!

يعد الاشتراك في URA.RU في Telegram طريقة ملائمة لمواكبة الأخبار المهمة! اشترك وكن في مركز الأحداث. يشترك.

جميع الأخبار الرئيسية من روسيا والعالم – في حرف واحد: اشترك في النشرة الإخبارية لدينا!

تم إرسال بريد إلكتروني مع رابط. اتبعه لإكمال إجراءات الاشتراك.

يغلق

ونصح مدير مدرسة كالينينغراد رقم 7 الآباء بتعليم أطفالهم اللغة الأوزبكية بعد أن اشتكى الكبار من كثرة الأطفال المهاجرين. يوجد في أحد الفصول ستة طلاب أوزبكيين لا يتحدثون الروسية عمليًا. “لقد كان الآباء غاضبين من وجود ما يصل إلى ستة طلاب أوزبكيين في أحد الفصول الدراسية والذين بالكاد يتحدثون الروسية. وعندما اشتكى الآباء من هذه الحقيقة إلى مديرة المدرسة (رقم 7 في كالينينغراد)، زُعم أنها نصحتهم بتعلم اللغة الأوزبكية بأنفسهم. رداً على ذلك، توجه بعض الآباء إلى منظمة الجالية الروسية. أما الجزء الآخر فقد حاول تبرير المعلم وتخفيف حدة الصراع. وقالت رئيسة رابطة لجان الآباء والمجتمعات أولغا ليتكوفا إن حاجز اللغة ليس فقط هو الذي يعيق الأطفال المهاجرين في المدرسة. إنهم يندمجون بشكل سيء في الفريق، ويتحدون في مجموعات، ويتصرفون في بعض الأحيان بقوة بسبب حقيقة أن لديهم قواعد سلوك مختلفة. وفي الوقت نفسه، من المستحيل تحديد عددهم في الفصل اليوم. ونقلت خدمة الأخبار الوطنية كلمات ليتكوفا.

[ad_2]

المصدر